5–7 let · 45–90 minut
Voda všemi smysly
Kapky, misky, zvuk, světlo a jednoduché pohybové hry. Děti bezpečně objevují, že voda je živou součástí světa kolem nich.
- dotek a zvuk vody
- pohyb jako vlna
- společná kresba
Programy pro školy
Voda se stává zážitkem, který děti pochopí
Pokusy, hra, pohyb a tvoření pomáhají dětem vodu nejen poznat, ale také vnímat a respektovat.
5–18 letprogram podle věku
45 min–1 denvolitelná délka
CZ / ENnebo dvojjazyčně
Ve škole i venkupomůcky přivezeme
Varianty podle věku
Jiná otázka pro každý věk. Stejná radost z objevování.
Obsah přizpůsobujeme věku, prostoru školy i tomu, co právě probíráte.
8–10 let · 90 minut až půlden
Jak se voda pohybuje
Děti sledují, jak voda teče, víří, mění směr a obtéká překážky. Jednoduché pokusy mění zvídavost v porozumění.
- vír ve sklenici
- proud kolem kamenů
- pozorování Flowformy
11–15 let · půlden až projektový den
Voda, krajina a život
Proudění se propojí s půdou, rostlinami, lidským tělem a ekologickými otázkami. Skupina může navrhnout vodní prvek pro školní zahradu.
- kvalita vody
- sucho, déšť a půda
- skupinový návrh
Střední školy · 2 hodiny až celý den
Voda jako systém
Fyzika, ekologie, design a krajinná architektura v jednom tématu. Studenti pracují s příklady jezírek, Flowforem a veřejného prostoru.
- analýza proudění
- návrhové úkoly
- diskuze nad realizacemi
Co děti zažijí
Od kapky k celé krajině
Program není klasická přednáška. Děti pozorují, zkoušejí, kreslí, pohybují se a sdílejí, čeho si všimly.
01Pokusy s kapkami, víry, prouděním a překážkami
02Světlo, odrazy, průhlednost, zvuk a chuť vody
03Kreslení pohybu a pohybové hry inspirované vodou
04Flowformy a modelování vodních tvarů z hlíny
05Voda v půdě, rostlinách, krajině a našem těle
Formáty programu
Od jedné vyučovací hodiny po dlouhodobý projekt
Krátký program
Samostatná zážitková lekce pro jednu třídu ve třídě nebo na zahradě.
VýstupZážitek, otázky a jednoduché pozorovací úkoly.
Půldenní workshop
Více času pro pokusy, tvoření a společnou reflexi v menší skupině.
VýstupKresby, modely, návrhy nebo třídní reflexe.
Škola vody
Projektový den pro více tříd, učitele a školní zahradu.
VýstupVýstava, návrh vodní zóny nebo plán navazujícího projektu.
Vodní zahrada
Konzultace jezírka, hrací vodní zóny nebo vzdělávacího prostoru.
VýstupKoncept, doporučení a možnosti dalšího postupu.
Přínosy pro výuku
Jedno téma propojí přírodovědu, fyziku, ekologii i umění
Program lze použít samostatně, jako začátek tematického bloku nebo jako inspiraci pro další práci ve třídě.
Pozorování a otázky
Děti se učí dívat pozorně, popsat změnu a hledat souvislosti.
Spolupráce
Pokusy a návrhové úkoly podporují domluvu a sdílení objevů.
Tvořivost
Kresba, pohyb a práce s hlínou otevírají různé způsoby učení.
Vztah ke krajině
Přímý zážitek vede k hlubšímu zájmu o vodu a péči o prostředí.
Kdo program vede
Andy a Monika Jonesovi
Andy přináší více než 30 let zkušeností s vodními systémy, Flowformami, přírodními jezírky a zahradní architekturou. Monika má dlouholetou zkušenost s výukou na českých školách a pomáhá připravit program tak, aby byl srozumitelný a věkově vhodný.
Program může proběhnout česky, anglicky nebo dvojjazyčně.
Časté otázky
Co potřebujete vědět předem
Je program vhodný pro běžnou základní školu?
Ano. Nepotřebujete speciální vybavení ani předchozí znalosti. Obsah připravíme prakticky a srozumitelně pro konkrétní třídu.
Může program proběhnout venku?
Ano, školní zahrada je ideální. Podle počasí a možností může program proběhnout také ve třídě, dílně nebo tělocvičně.
Je program vědecký, nebo tvořivý?
Je obojí. Reálné vlastnosti vody a proudění propojuje se smysly, kresbou, pohybem a představivostí.
Co musí zajistit škola?
Domluvíme věk a počet dětí, místo, dostupnost vody, stoly nebo prostor pro pokusy a případnou návaznost na učivo. Většinu pomůcek přivezeme.
Může program navázat na školní zahradu?
Ano. Může být prvním krokem k vodní zóně, jezírku, hracímu prvku nebo delšímu školnímu projektu.
Poptávka
Najdeme vhodný program pro vaši školu
Stačí základní informace. Návrh formátu se potom doladí podle věku dětí, prostoru a výuky.